(资料图片)

1、 《政治课堂教学行为研究及案例》一书是在周增为、周寰、阎俊老师们的共同努力下，编者选择了一个较新的视角——从课程价值、教师特质、教师专业成长、课堂教学关系、课堂教学设计、教学行为评价等方面，对中学思想政治课课堂教学行为进行了研究。

2、并辅以丰富生动的案例，使书中的见地更具有直观性、可操作性。